欠管教型小M的成因分析

欠管教型小M的成因分析,大部分是由于童年长期缺少关心和爱护,从而产生对兄长、老师等严厉的长者角色管教的依恋,有的则是因为身边的人对她只有醇醇的爱而让她无法体验生活的真实感,从而产生缺憾的感觉,内心缺乏安全感,因此希望通过得到S的关注和夸奖,从而得到一种内心的安定,和强烈的归属感。

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